英語絵本の完成本 アメリカのブラーブ社

子供たちの英語の絵本の完成　

子供たちのストーリーの完成から印刷まで時間がかかりましたが、 とうとう印刷された絵本が手元に届きました。

今回利用したのは、世界中のプロの写真家などが写真集に使っている質の高さの定評のあるBlurb社（ブラーブ社）からの出版です。

Blubr社は、出版会社でもあるので、世界中の人が、ＫＣＷ（キッズクリエイティブライティング）の子供たちの作った絵本をみることができます。

e-bookも作れることが分かり、印刷された本とe-book両方を出版しました。

印刷された本を手にとって改めて読むと子供たちのクリエイティビティに改めて脱帽します。 

出版された　こじまはやと君の本　（プレビューができます。） http://www.blurb.com/bookstore/detail/3455920


よかったらランキングにご協力ください。

絵本が出版されました。

こじま　はやと君の絵本が出版されました。

はやとくんが、2010年まで、ＫＣＷキッズ英語クリエイティブのお教室で一緒に勉強し、いくつものストーリーを書きあげてくれました。

そのストーリーたちが2冊の本にまとめられました。


その後、渡米し、2年間の滞在の間に、アメリカの雑誌の作文コンクールで入賞。


今回、彼の2冊目の絵本は、世界中の人に見てもらえるようにBlurb社から出版しました。

これからも、是非、創作活動を続けて、多くの人を楽しませてほしいと思っています。

"Crazy!!"by Hayato Kojima

こじまはやとくんの本が出版されたBluｒｂ社のホームページ
プレビューも見れます。
http://www.blurb.com/bookstore/detail/3455920

英語スピーチコンテスト 発表会パーティー

夏休みも終わり。

8月の終わりに行ったクラス内でのスピーチコンテストの発表会＆パーティーで、6月から8月までの子供たちの大変な努力も一つ区切りがつきました。

このパーティーで、コンテスト審査員からのコメント以外に、私が、それぞれのスピーチやその練習を見て感じたほめてあげたいポイントを賞にして、今回スピーチコンテストにトライした4名を表彰しました。

“Good English Skills Award"（内容、発音を含め全体に英語をよく理解して、またそれを実用に使えている）,

"Good Communication Award"（自分の言いたいことを伝えようと努力している）,

 "Good Practice Award"（毎日声に出してよく練習した）,

"Excellent Writing Award"（長いスピーチをうまく文章にまとめて、奇麗はハンドライティングであった）

スピーチコンテストの審査には通らずとも、それぞれの子供たちが、英語をどのように取り入れて来ているか、またこれからそのよい特徴をどう育てていくべきかというのが、
この4つの賞から改めて確認させられました。

また、この賞を見て、子供たちやそしてご両親にも、ふだんの英語の勉強への意欲や努力がどのような形になって表れているかわかってもらえたらと思います。

今回、初めて、スピーチコンテストに参加して、ストーリーライティングを教える者として、ハッとさせられることもありました。

それは、どの子の評価にも文章の構成にもっと工夫してというコメントが寄せられたことです。

普段のクラスでは、子供たちの思いのFlowを止めたくないということと、
また、何ページにもわたるストーリーを書いているので、全体の構成ということにあまりとらわれずに書かせていますが、たまには、1ページのエッセイで完結するストーリーを書いてもらうようにしようと思いました。

あと、コンテストのためだけに、私が構成をきっちりすることもできたのですが、それでは、自分が書いたものでないと子供たちが思ってしまったら、それのほうが今後の彼女たちの英語への意欲に水を差すのではと思ったこともありました。

娘が、日本語のスピーチコンテストに出た時、「ほとんど先生が書いたものだも。」といった一言が気になって、さらに彼女のクラスメイトにも「私も戦争のことを書いたけど、たぶんBちゃんがコンテストに出るんだと思ったわ。だって、先生が最初からずーっとつきっきりで直していたから。。」というコメントを聞いたショックもあったでしょう。

確かに、将来、素晴らしいスピーチを書くことは大切ですが、それは、何度も経験を通してなしうるものではないかなと思います。

何度もスピーチを書いて、それを発表して、次はもっとうまくいえたらと思うから、洗練されたスピーチや文章が書けるのであって、誰かが手直しをしてくれたから、とか上手なスピーチや文章を書くコツを読んだからといったものだけで書けるものではないような気がします。

うまくいいたいけど、どうしたらいえるかしら？と悩んだり、言いたいことはいっぱいあるのにとジレンマを感じたりした中で、自分の文章に愛着を感じたり、今後の努力につながることだと思います。

今回は、第2ステージへはいけませんでしたが、こどもたちに早くうまくなることよりも、
「どうしたら？」「どうやろう？」と考えて、自分なりのテクニックを見つけることが大事だとわかってもらえたらと思っています。


 

いよいよストーリーエンディングへ

クリエイティブ・ライティング・クラス　子供たちの絵本の進行状況

月曜日のクラスの子たちのストーリーが、30ページに達しました。

あと、5ページで、物語の終わり（Story ending）にするそうです。

カバーページ、バックカバー、作者紹介のページを書いても、3月までに終わりそうです。

Horray!!! 

新学期からのストーリは、どんな物語になるか楽しみです。
 内容だけでなく、絵もページが進むにつれて、凝ってきて、子供たちの成長ぶりが、ページごとにみえます。


よかったらランキングにご協力ください。

読書の秋 中学生向け英語の本

お勧めの英語の本

トワイライト　ｂｙ　Stephenie Meyer

先週の11月12日は、ステファニー・メイヤー （Stephenie Meyer）原作の“Ｔｗｉｌｉｇｈｔ（トワイライト）”が、テレビで放送されましたね。 

このトワイライト・シリーズは、映画でも「エクリプス　トワイライト　サーガ」が上映し始めましたね。 

さて、我が家でも、来年、ティーンエイジになる娘に、そろそろ「ハリーポッター」に代わる良い英語の本はないかと探していましたが、なかなかありませんね。

 「まだまだ、小学生。あまり、ロマンチックな作品は。。」と、おもうのは、親だけでしょうか。

 来年は、中学生だし、恋愛ものも解禁というので、この「トワイライト」を娘が選んだ時、「うっと。」
思いながらも、母はお財布を出して買いました。 

去年、イギリスのお友達が、みんな夢中になっているという「ハイスクール　ミュージカル」も、『将来、大人になって、みんなの話についていけなくなったらかわいそう。。。』と、ＤＶＤ3刊全部買いましたが、ママも楽しみました。 

ハイスクール・ミュージカルは、ＤＶＤでしたが、「トワイライト」は、英語の本を読ませる手段で買ったもの。

母娘で楽しめる英語の本　トワイライト　

いままで買ってあげた英語の本は、全部読んでしまった上に、単語がやはり子供むけ。

そろそろボキャブラリーを増やさなければということで、今回買ったこの本を音読させていますが、音読となると面倒な娘。
隣に座っているママは、せかせながら聴いているので、全然話が楽しめません。
ということで、ママは、夜中にひとりでこっそり読んでいます。

これはおもしろいと、12日のテレビ放送を録画しておいたのですが、「読み終えるまで、見るのはおあずけ！」とのダディーからのお告げ。 

音読だと、なかなかページ数が進まないので、娘は、なんと自習のある日に学校に「トワイライト」の本を持っていっていました。

「なんだか、かばんが重い。」といいながら、400ページある厚みの本を持って、学校へ。

帰ってきて、「今日は、35ページまで読んだぁ。」というので、「本当に、学校で読んでたの？」と聞くと、「そう、算数の自習時間に、問題が終わったから、自分の席で読んでた。」という返事。

日本の公立の小学校のクラスで、辞書のような厚みの英語の本を取り出して、当たり前のように読んでいる娘とそれをいやだとも思わないで受け止める彼女のクラスメイト。

中学校も同じように温かく受け止めてくれるお友達がいっぱいのクラスだといいのですが。


 よかったらランキングにご協力ください。

英語レッスン法 リスニング編 ハリーポッター

我が家では、英語の本は、まず、耳からということで、Ａｕｄｉｏ　Ｂｏｏｋをよく利用しています。

得に、ハリーポッターのシリーズのように、全作7冊、シリーズ半ばから、ぐっとページ数が増え、1冊300ページ近くの本となると、何となく自分で読むのが面倒くさくなる子供たち。

この数カ月は、ハリーポッターのＣＤを車の中で聞くのが、日課になっています。 

ハリーポッターの最終章の映画が、もうすぐ公開されますね。

もちろん映画も面白いのですが、毎回映画を見るたびに、ハリーポッターの本を読まずに映画だけを見ている子供たちがいたらかわいそうだなと思う次第です。

それだけ、本の中のハリーは、いろんな体験をして、その細かい描写を読んでいる私たちもはらはらどきどきさせられるのです。

本を読むのが面倒なお子さんには、ぜひダイジェスト版でないオーディオブックをお勧めします。


ハリーポッターの本は、英国版（English English)と米国版（American English)がありますが、オーディオブックも同じです。

我が家では、もちろん英国版のＣＤ。



クリックするとアマゾンから購入できます。

コメディアンとして人気があり、また、今では多くのドラマ映画で名優としても知られているスティーブン・フライ（Stephen Fry）氏のハリーポッターを聞いています。

本当に一人の人間がこれだけの役をこなしているのかと驚くほどです。

声だけに役を演じ分けるのが難しいだろうと面ますが、見事です。

それだけでも、ぜひこのＣＤを聞いてほしいなと思います。 

本と同じくＣＤも5作目くらいから、なんとＣＤも17枚というながさ。

それを聞くので、このハリーポッターシリーズだけで、我が家は数カ月のエンターテイメントを楽しんでいます。

12歳の娘は、続きが聞きたくて、車に乗る口実を見つけては、買い物にも喜んでついてきてくれます。

最近、ipodを手に入れて、それにも入れて、何度も聴いているくらいです。


 

英語の勉強法 楽に楽しく

自分に合う英語の勉強法を探す。

語学の勉強方法というのは、それぞれに合った方法があると思いますが、

私は、いかに楽（らく）に楽しくが、語学が上達するコツなのではないかなと思います。

楽しいのは大切ですが、「らくに」というのは、もっと大切です。 

英語の勉強法ということを考えるといつも思い出すのが、ロンドンの英語学校で知り合った日本人の友達の話です。

 英語学校のLow Intermediate（中級）のクラスにいて、まだ当時10代だったその友達の家に遊びに行った時のことです。

彼女は、日本では「ぴあ」のような週刊情報誌で、イギリスで広く読まれている“Time Out（タイム　アウト）”という雑誌を使って、勉強していました。


この“Time Out（タイム　アウト）”は、普段、テレビ番組のチェックとかするの為に買っている身近にあった雑誌なのでで利用したのでしょう。

その雑誌のそれも最初のページのEditorial（編集者のコロム）の部分を必死に読んで勉強していました。

知らない単語を、赤いマーカーでハイライトにして、片っぱしから辞書で調べていました。

 「知らない単語が多すぎて。もう、ダメ。」としょげてる彼女のそばに置いてあった雑誌のページは、真っ赤でした。 

それは、そうでしょう。

彼女の問題は、選んだ教材が、あまりにも高度だったことです。

だいたいTime Out（タイム　アウト）という雑誌は、アートやカルチャーのリビュー（Review）を専門にしている雑誌で、とくにEditorial（編集者の）コロムは、いろんなidiom（慣用語句）は、もちろんmetaphor（比喩）などイギリス広くいえばヨーロッパの歴史や文化をもじった言葉がいっぱい出てくるわけです。

ロンドン子必読　タイム・アウト　ロンドン

辞書で調べたって、英語学校の中級レベルの彼女には、全体の文章の意味がわかるのは難しいでしょう。

文化の違う国で育った日本人には、イギリスの文化をよく知っていなければ、よくわからないわけです。

私は、「自分の気に入った絵の絵本を買ってきて、イギリスの小中学生が使う英英辞典でわからない単語を調べたら。」とアドバイスしました。

語学は、勉強を始めたら終わりはないと思っています。
らくに長く続けられるということは大切なのではないかと思います。

ちなみに今の私の英語の楽しみ方は、ハリーポッターの本。
すごく楽しくてらくな勉強方法のせいか、全7巻もう3回は読んでいるでしょう。
毎回いろんな発見をさせてもらえます。

世界中で発行されているタイム・アウト

もうひとつの勉強方法は、英語の仕事でしょう。仕事で英語を使うということは、必死に勉強しないと失礼でしょうし、ついていけません。お金を頂いているわけですから、知っている言葉も、何度も意味をチェックして、言い回しもいくつもいくつも調べて。。

書く文章の80％以上が英語という生活をしていますが、まだまだ勉強は足りなく、大きな壁を登っていますが、でも、登り始めた頃よりは傾斜が楽になったような気がするのが、唯一の救いでしょう。

よかったらランキングにご協力ください。